2020年卫生高级职称考试大纲:传染性疾病控制专业【副高级】

2019年11月25日 来源:来学网

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

(传染性疾病控制专业——副高级)

    一、专业理论知识

   (一)基础理论知识

    1、基本掌握流行病学、传染病学、卫生统计学的基本理论知识,熟练常见和多发传染病防治理论、策略及措施。

    2、掌握疫情报告的程序和基本处理原则。

    3、熟悉流行病学常用的研究方法、防制及干预措施实施的效果评估方法。

    4、了解各种常见传染病的临床症状和诊断治疗原则。

   (二)相关理论知识

    1、掌握医学微生物学、免疫学、消毒学、卫生经济学、健康教育与健康促进学、病媒生物控制及生物安全等相关知识。

    2、熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

    3、熟悉疾病监测的基本理论及技术方法。

    二、学科新进展

    1、了解所从事专业的国内外现状及发展趋势,掌握新理论、新知识、新技术研究进展,并用于防治实践和科学研究。

2、了解相关学科近年来的研究进展。

    三、专业实践能力

    1、熟悉各种常见传染病的诊断技术方法。

    2、基本具备对各种常见传染病疫情进行调查处理的能力。

    3、熟悉爆发疫情、灾害事故、异常反应的控制处理,制订传染病和计划免疫现场调查、监测方案,并协助组织实施。

    4、能对调查、监测取得的数据和资料进行正确综合与分析,能参与组织与传染病防治有关的健康教育与健康促进工作,协调实施并进行评价。

    5、熟悉与传染病防治工作有关的卫生统计学方法,对常见的传染病防治、计划免疫、紧急疫情处理过程提出所需的微生物学、血清学、卫生学等检验项目,并对结果进行分析和判断。

    6、熟悉传染病的预防和控制策略,掌握疾病监测的概念、种类、内容及监测系统。

    7、熟悉传染过程及其感染谱,掌握流行过程的概念和流行过程的三个基本环节及其影响因素,熟悉潜伏期概念及其流行病学意义。

    8、掌握传播途径的定义,熟悉传播途径的种类及流行特征。

    9、熟悉人群易感性定义及人群易感性升高或降低的影响因素。

    10、熟悉疫源地定义及其消灭的条件。
附:本专业的病种

1、掌握下列法定传染病防治相关知识:

鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑执病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

2、了解下列非法定传染病防治相关知识:

隐孢子虫病、水痘、回归热、莱姆病、森林脑炎、疯牛病、恙虫病、空肠弯曲菌感染、肺炎链球菌感染、军团菌病、幽门螺杆菌感染、流感嗜血杆菌、肺炎衣原感染、肺炎支原提感染、侵袭性链球菌感染、猪链球菌病、李斯特菌病、小肠结肠炎感染、肺炎克雷伯杆菌、新疆出血热、埃博拉(Ebala),国内尚未发现病人在国外引起脑脊髓炎及出血热的其他虫媒病毒病,柯萨奇和艾柯等肠道病毒引起的疾病,人疱疹病毒(单纯疱疹、巨细胞病毒、EBV、水痘病毒等)引起的常见疾病、腺病毒感染性疾病等。

合肥良学教育现已开通线上辅导课程,名师授课、专家答疑、更有定制科学复习计划!点击进入: 合肥良学教育

心之所往
来而学之

更多热门考试资讯,点击进入:合肥良学教育

在线视频学习,海量题库选择,点击进入:合肥良学教育

梅花香自苦寒来,学习是一个打磨自己的过程,希望小编整理的资料可以助你一臂之力。

点击进入>>>>合肥良学教育—未来因学而变

学习视频,在线题库、报考指南、成绩查询、行业热点等尽在合肥良学教育(点击进入)

最新资讯