精神病学主治医师考试仿真测试题及答案(3)

2018年09月25日 来源:来学网

  一、A型题
 
  1.下列关于儿童孤独症的流行病学的描述中正确的是
  A.根据DSM-Ⅳ,其患病率约为儿童人口的万分之二~万分之五
  B.女孩明显多于男孩
  C.男童患儿的症状往往都比较重
  D.社会经济状况较高的家庭患病率较高
  E.近些年来随着新的治疗手段的出现,孤独症的患病率越来越低
 
  正确答案:A解题思路:此题考点为孤独症的流行病学。A答案正确,男孩明显多于女孩,女童患儿的症状往往都比较重;早期认为社会经济状况较高的家庭患病率较高是取样偏差所致;近50年来,孤独症的患病率越来越高,可能与认识与识别水平提高有关。
 
  2.下列关于婴儿痴呆的说法中错误的是
  A.是一种较少见的疾病
  B.三、四岁以前发育正常
  C.原来获得的能力在很长的一段时间内缓慢倒退
  D.男孩较多见
  E.很多患儿智力会倒退至中重度精神发育迟滞水平
 
  正确答案:C解题思路:此题考点为婴儿痴呆的临床表现。婴儿痴呆是一种病因未明的全面性发育障碍,病因未明,出生后有三、四年的正常发育阶段,之后很快倒退,一般在一年内倒退至中重度精神发育迟滞水平。
 
  3.下列关于Asperger综合征的临床表现的说法,不正确的是
  A.男孩多见,男女比例约为3:1~4:1
  B.表现为社会交往障碍
  C.活动内容和兴趣局限及刻板重复的行为方式
  D.言语和语言发育无明显障碍
  E.病情进展迅速,衰退为结局
 
  正确答案:E解题思路:此题考点为Asperger综合征的临床表现。Asperger综合征和孤独症表现相似;智商一般高于70;发病较晚,进展缓慢,持续终生;社交能力优于孤独症。
 
  4.下列是Rett综合征特征性的临床表现的是
  A.绞手及洗涤样动作
  B.言语性幻听
  C.注意力不集中
  D.喉咙发声
  E.活动过度
 
  正确答案:A解题思路:此题的考点是Rett综合征的临床表现。Rett综合征患者一般出生后6~18个月有一段正常的发育期,1~2岁时开始出现孤独症样表现,以及一些特征性的症状,如绞手及洗涤样动作(为目的性手部技能丧失的表现),三四岁后出现头围生长缓慢、步态不稳及躯干共济失调。B、C、D、E均不是Rett综合征特征性的临床表现。
 
  5.下列不是孤独症的主要的异常表现的是
  A.言语发育障碍
  B.多动、冲动、注意力不集中
  C.社会交往障碍
  D.兴趣范围狭窄
  E.刻板重复的行为方式
 
  正确答案:B解题思路:多动、冲动、注意力不集中是多动症的主要临床表现,并非孤独症的主要临床表现。
 
  二、B型题
 
  (6-7题共用备选答案)
  A.智力和言语发育大多正常
  B.三、四岁以前发育正常,之后出现明显的倒退
  C.持续的注意事物的局部
  D.手部刻板的扭转动作
  E.多动、冲动、注意力不集中
  6.儿童孤独症的临床表现
  7.Rett综合征的特征性表现
 
  正确答案:6.C,7.D解题思路:此题考点为广泛性发育障碍各种亚型的临床表现。Asperger综合征患儿智力和言语发育基本正常;B项为Heller综合征的特点,持续的注意事物的局部是孤独症的临床表现之一;Rett综合征主要表现为特征性的手的刻板性扭转,目的性手部活动丧失及过度换气;多动、冲动、注意力不集中是多动综合征的临床表现。
 
  (8-9题共用备选答案)
  A.多动、冲动、注意力不集中
  B.简单的发声或运动抽动
  C.社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调
  D.存在幻听、幻触
  E.手部刻板的扭转动作
  8.儿童多动症的主要临床表现
  9.儿童孤独症的主要临床表现
 
  正确答案:8.A,9.C解题思路:多动、冲动、注意力不集中是儿童多动症的主要临床表现;儿童孤独症的临床表现社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调。手部刻板的扭转动作是Rett综合征的特征性表现,B为抽动症的症状,D为精神病性症状,与题干所述疾病不符合。

  三、A3型题
 
  (10-11题共用题干)
  患儿男,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误,并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往,但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。
  10.该患儿最可能的诊断是
  A.精神分裂症
  B.儿童情绪障碍
  C.Asperger综合征
  D.对立违抗障碍
  E.品行障碍
  11.该患儿应可采用的治疗方法不包括
  A.认知治疗
  B.教育训练
  C.行为治疗
  D.适应行为训练
  E.抗精神病药物治疗
 
  正确答案:10.C;11.E解题思路:此题考点为Asperger综合征临床表现。有人认为Asperger综合征是一种轻型的孤独症,言语和智商一般正常,表达能力一般优于孤独症,社会功能方面突出表现为人际关系不良,不会用恰当的方式与人相处,不能试着理解别人对相同问题的看法等。
 
  (12-14题共用题干)
  患儿男,5岁。1岁会叫爸妈会走路,3岁上幼儿园,4岁会背不少唐诗,会自己穿衣服,自己刷牙。近一年来无明显诱因以前会做的事情渐渐几乎都不会了,目前只会咿呀叫,大小便也要家人协助,颅脑MRI示正常。
  12.此患儿最可能的诊断是
  A.儿童孤独症
  B.婴儿痴呆
  C.Asperger综合征
  D.Rett综合征
  E.脑器质性精神障碍
  13.此患儿最主要的治疗手段为
  A.手术治疗
  B.药物治疗
  C.教育训练
  D.行为治疗
  E.认知治疗
  14.若此患儿同时合并冲动伤人及较严重的自伤行为,可予以下哪种治疗
  A.小剂量抗精神病药
  B.小剂量抗抑郁剂
  C.认知心理治疗
  D.小剂量抗焦虑药
  E.电抽搐治疗
 
  正确答案:12.B;13.C;14.A解题思路:1.此题考点为婴儿痴呆的临床表现。此患儿有过4年正常的发育阶段,4岁后智能倒退,目前已发展至较严重的精神发育迟滞,符合婴儿痴呆的特点,可排除其他几种疾病。
  2.婴儿痴呆病因不明,治疗同孤独症,以教育训练为主。
  3.抗精神病药可改善患者的自伤和冲动行为。抗抑郁剂、抗焦虑药及心理治疗均无效。

小编:九月

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