一级人力资源管理师_人力资源师_合肥良学教育

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一级人力资源管理师

101. 焦点法可以是发散式结构，也可以是( )。

102. ( )是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。

103. 逆向转换型技法主要以( )的方式进行创新。

104. ( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。

105. ( )是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。

106. ( )是通过提出来的种种希望，经过归纳，确定发明目标的创造技法。

107. 5W法实施程序是( )。

108. 如何(How)实施过程中包括( )。

109. 和田十二法包括( )。

110. 主体附加法，具体步骤包括( )。

111. 焦点法中的发散式结构主要应用于( )的推广应用。

112. 焦点法的具体实施步骤是( )。

113. 形态分析法的具体步骤包括( )。

114. 智力激励法的步骤包括( )。

115. 受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的问题，而且能思考培训内容在实际工作中的应用，说明他具有( )的能力。

116. 当对飞行员进行培训时，最初是在一台飞行模拟器中完成所需培训内容，此种技能转换到实际飞行中可称为( )。

117. 为受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会，这种培训的理论基础是( )。

118. 下列有关认知转换理论的说法，正确的有( )。

119. 促进同事支持的方法不包括( )。

120. 执行机会的多少具体体现在( )。