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健康教育(代码365)
健康教育(代码365)
4541. 统计表内可以不出现的项目为()。
4542. 在队列研究中,如果把非暴露组误认为是暴露组,则可产生以下哪类偏倚?()
4543. 在疾病的预防措施中,EPI是指()。
4544. 在下述各项中,不符合有利原则的是()。
4545. 在检验某因素与某疾病的因果联系时,下列观察法最有效的是()。
4546. 下列各项,不属于中国古代医德思想内容的是()。
4547. 个体能够有效地扮演与其身份相适应的角色指的是()。
4548. 下列关于社会医学的表述,正确的是()。
4549. 疫源地是指()。
4550. 健康教育要达到促进健康的目的,最终要实现的目标是()。
4551. 某研究者拟采用多中心、随机、双盲临床试验评价补肾活血颗粒改善帕金森病患者运动功能的有效性,试验组使用的中药配方包括山茱萸、何首乌和当归等成分。对照组用药由淀粉、糊精和苦味剂等成分制成,其气味、口感与试验用药非常近似,但没有药理作用。该试验采用的对照属于()。
4552. 衡量健康教育工作是否取得成效主要通过监测人们的()。
4553. 利用几何均数描述集中趋势对资料的要求是()。
4554. 下列不属于前瞻性队列研究特点的是()。
4555. 下列关于医患关系特点的表述错误的是()。
4556. 流行病学的三类偏倚是()。
4557. 心理健康的标准界定主要采用的方法是()。
4558. “医乃仁术”是指()。
4559. 用于描述某医院医生职称分布的统计指标是()。
4560. “医生医治的不仅是病,更重要的是病人”这一观点首先是由()提出的。
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