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5.

某学生在连续小时的学习后，出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。

(1). 可能出现的大脑功能障碍有

A. 海马环路障碍

B. 大脑的三个基本功能联合区障碍

C. 大脑皮层的内抑制功能障碍

D. 大脑额叶障碍

E. 大脑枕叶障碍

F. 大脑皮层的兴奋过程障碍

(2). 此时该学生可能处于哪种状态

A. 疲倦

B. 早期疲劳

C. 过劳

D. 显著疲劳

E. 终末激发

F. 疲劳

(3). 若该学生的高强度学习持续下去，则有可能会出现

A. 早期疲劳

B. 终末激发

C. 疲倦

D. 显著疲劳

E. 慢性疲劳

F. 疲劳

G. 过劳

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