单项选择题
看题模式
2
/
100
2.
美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次:①理解;②记忆;③分析;④应用;⑤评价;⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()
A.
①②④③⑥⑤
B.
②①③④⑥⑤
C.
①②③④⑥⑤
D.
②①④③⑥⑤