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(来学网)
患者,男性,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。
该患者最有可能是下列哪种失语症诊断类型?()
A.
(来学网)
传导性失语
B.
(来学网)
命名性失语
C.
(来学网)
完全性失语
D.
(来学网)
运动性失语
E.
(来学网)
经皮质混合性失语
该患者的语言训练重点应是()。
A.
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书写训练
B.
(来学网)
呼名训练
C.
(来学网)
阅读理解训练
D.
(来学网)
非语言交流手段的训练
E.
(来学网)
听理解训练
该患者语言功能的预后如何?()
A.
(来学网)
好,语言功能基本上恢复正常
B.
(来学网)
非常好,语言功能完全恢复正常
C.
(来学网)
非常差,一般需通过代偿性技术进行沟通
D.
(来学网)
差,可通过简短的语言进行沟通
E.
(来学网)
一般,可用语言进行日常交流
正确答案:
(1)C
(2)D
(3)C
答案解析:
(1)完全性失语又称球性失语,为优势侧半球(通常为左侧大脑半球)大面积损伤所导致,表现为语言功能全面低下。(2)患者诊断为完全性失语,因此患者训练的重点是一些非语言交流手段的训练,如手势,指物,画图等。(3)完全性失语,语言功能本身的治疗改善不明显,仅可能使听理解有所改善,不应以直接疗法为重点,而应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上。如手势,指物,画图等非言语手段的运用练习。
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