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(来学网)
汶川地震后,社会工作者组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组,互相支持,走出失去家人孩子之痛。体现了评估的()重点。
A.
(来学网)
服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源
B.
(来学网)
问题对服务对象的影响以及服务对象的反应
C.
(来学网)
服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何
D.
(来学网)
服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程
正确答案:
A
答案解析:
服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源。社会工作者需要运用优势视角来分析服务对象及其家庭,因为每个人都有自己生存的方法和技巧,这些在生活中遭遇困难和灾难的人同样也具备这样的方法和能力。社会工作者要帮助服务对象增能,提高抗逆力。例如在汶川地震后,社会工作者鼓励和组织当地村民利用废墟上的砖瓦、木板、油毡自己搭建临时住房,不等不靠,自助自救。组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组,互相支持,走出失去家人孩子之痛。
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章节练习
第一章 社会工作实务的通用过程(一)
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第一章 社会工作实务的通用过程(二)
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第二章 儿童社会工作
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第六章 残疾人社会工作
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第三章 青少年社会工作
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第四章 老年社会工作
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第五章 妇女社会工作
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第七章 矫正社会工作
试做
第八章 优抚安置社会工作
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第九章 社会救助社会工作
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第十章 家庭社会工作
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第十一章 学校社会工作
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第十二章 社区社会工作
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第十三章 医务社会工作
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第十四章 企业社会工作
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