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(来学网)
小马是个学习努力的孩子,母亲对她的学习也特别关心,但是学习成绩一直提不上去,母亲对此很着急,向社会工作者求助。社会工作者了解情况后,认为小马虽然学习很努力,但掌握知识仅靠死记硬背,不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力,以及增强小马的学习信心。案例中,社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。
A.
(来学网)
家庭个别化原则
B.
(来学网)
满足家庭成员需要原则
C.
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家庭处境化原则
D.
(来学网)
帮助家庭成员增能原则
正确答案:
D
答案解析:
帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中,除了需要鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程之外,还需要增强家庭成员自身解决问题的能力,提高他们的自信和独立。当然每个家庭成员都有自己的能力和不足,只有准确评估家庭成员的能力和不足,才能设计有针对性的服务介入计划。
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章节练习
第一章 社会工作实务的通用过程(一)
试做
第一章 社会工作实务的通用过程(二)
试做
第二章 儿童社会工作
试做
第六章 残疾人社会工作
试做
第三章 青少年社会工作
试做
第四章 老年社会工作
试做
第五章 妇女社会工作
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第七章 矫正社会工作
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第八章 优抚安置社会工作
试做
第九章 社会救助社会工作
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第十章 家庭社会工作
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第十一章 学校社会工作
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第十二章 社区社会工作
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第十三章 医务社会工作
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第十四章 企业社会工作
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