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A.
(来学网)
解决问题(problem-solving)训练
B.
(来学网)
应付技巧(copingskills)训练
C.
(来学网)
悖论干预(paradoxicalintervention)与症状处方(symptom-prescription)
D.
(来学网)
记秘密红账(keepingmerit-accounts)
E.
(来学网)
角色互换(role-exchanging)练习
着重处理没有应激处境时的个体的认知过程缺陷()。
着重处理面对问题处境时的缺陷()。
要求患者故意保持或“加重”症状行为。是一种“以毒攻毒”的治疗技术()。
正确答案:
(1)A
(2)B
(3)C
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