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题库:
健康教育(代码365)
健康教育(代码365)
4461. 社会医学的研究对象不包括()。
4462. 不适宜开展普查的情况是()。
4463. 下列各项不属于病例对照研究的特点的是()。
4464. 可以利用秩和检验进行分析的是()。
4465. 能明确地和定量地表达病因、宿主和环境之间构成的疾病流行规律的研究方法是()。
4466. 病例对照研究中,调查对象应当是()。
4467. 某地为了解某城市儿童龋齿的流行情况拟进行一次普查。要说明调查结果可用()。
4468. 经土壤传播的意义大小,取决于()。
4469. 一位肩周炎患者经过医生指导每天运动肩关节,结果疼痛减轻,为此继续锻炼,这种效果对持续这种行为发挥的作用是()。
4470. 某人得知自己乙肝癌症晚期时,会不知不觉地运用一种精神自我保护方式,以减轻突然打击带来的痛苦和恐惧,其运用的是()。
4471. 认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续、动态的逐步推进的过程,这个理论是()。
4472. 发病率适用于()。
4473. 在下列医学伦理学任务的提法中,错误的是()。
4474. 遗传流行病学与传统流行病学的主要区别是()。
4475. 入院率偏倚又可称()。
4476. 在病例对照研究中,代表性最好的病例来源是来自()。
4477. 医学伦理学的特征之一是()。
4478. 关于描述性研究的叙述,正确的是()。
4479. 将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是()。
4480. 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()。
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