执业护士资格：专业实务_003-执业护士资格_合肥良学教育

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专业： 003-执业护士资格

题库：执业护士资格：专业实务执业护士资格：实践能力

执业护士资格：专业实务

801. 护理伦理基本原则中的自主原则要求护理人员

802. 以下不属于危重患者抢救中的护理道德的是

803. 一护士遵照医嘱给某病人服药，待病人服药后该护士才想起给病人服错了药，就漫不经心地站在走廊一头对另一头的护士大喊：“老张头儿吃错药了!”此话被病人听到后，急忙自己寻来肥皂水喝下打算把“错药”呕吐出来，结果引发了严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经查，吃错的药是维生素B6。对此案，下列说法正确的是

804. 患者女性，51岁，发热、头疼1天。医生要为她做腰穿检查，患者有恐惧感。从伦理要求考虑，临床医生应向病人做的主要工作是

805. 某幼儿园发现了一例流行性乙型脑炎病儿，该园医生向园领导请示，是否向卫生防疫部门报告。

806. 患者，女，35岁，因胃溃疡合并大出血，由其夫护送急诊入院。患者因有宗教信仰而拒绝输血。但是，医护人员看到患者病情危急，为及时抢救，毅然为患者输血，患者得救。

807. 某高速公路，发生一起车祸，其中一名男性患者因颅内出血紧急送往当地医院，患者出现了心跳呼吸骤停。

808. 患者，女，56岁，诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑，希望了解自己的病情。

809. 患者，女，33岁，护士为她作了妇科检查后，又指导一男实习生做了一遍。此举引起了患者的强烈反感并当面指责护士，双方发生了激烈的争吵。

810. 患者，男，66岁，因肺癌行肺癌根治术，术后收入ICU。术后第一天，患者身上留置了气管插管、胃管、胸腔引流管、导尿管、静脉输液管等多种管道。患者神志清楚，但情绪较为烦躁，并多次试图拔除身上的管道。

811. 某产妇，行剖宫产手术，手术台上宫缩乏力，出血不止，手术医生通知巡回护士马上作交叉配血，准备输血，而巡回护士王某却态度生硬地说“为什么不早做准备”，动作也显得迟缓而缺乏紧迫感，40分钟后病人陷入休克状态，这位护士仍未能办理好输血的事情。

812. 患者女，56岁，因乳腺癌入院，治疗拟行乳腺癌大部分切除术，术前护士及时了解患者心态，为其介绍手术的过程及注意事项，消除患者思想顾虑。

813. 骨科某护士给患者输液的过程中，由于三查七对不严格导致相邻两病人的液体输错。第二天其他护士进行输液操作时，病房大部分患者均表现出不友好的态度。影响护患关系的主要因素是

814. 患者，女，25岁。肠梗阻需手术治疗。术前患者对护士说：“从小到大我连针都很少打，我好害怕！”护士说：“我理解你现在的心情，我要是你我也会紧张！”护士采用的这种沟通技巧是

815. 护患沟通过程中以下关于目光的运用不正确的是

816. 护患双方多由于对自己的角色功能认识不清，不了解自己所应负的责任和应尽的义务，从而导致护患关系冲突属于

817. 在护患交往过程中，不宜使用共同参与型护患关系模式的病人是

818. 在特殊情况下护士与病人沟通时做法不正确的是

819. 患者男，25岁。急腹症入院。护士张某在询问患者腹痛情况时，还应特别注意观察患者的非语言表现，这是因为非语言沟通比语言沟通更加

820. 患者男，20岁。因车祸伤大出血经抢救无效死亡。家属情绪激动，对医护人员说：“这么年轻的小伙子，进医院的时候还有呼吸，怎么能说死就死了呢！你们是怎么治的？”此时，影响家属心理状态的主要因素是