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题库:
公卫执业医师综合能力
公卫执业医师实践技能
公卫执业医师实践技能
501. 食物中毒
502. 细菌性食物中毒
503. 常见的细菌性食物中毒
504. 真菌毒素和霉变食品中毒
505. 河豚鱼中毒
506. 亚硝酸盐食物中毒流行病学特点 食物中亚硝酸盐的来源,归纳起来主要有以下几方面:
507. 亚硝酸盐食物中毒临床表现
508. 亚硝酸盐食物中毒诊断 按WS/T86-1996《食源性急性亚硝酸盐中毒诊断标准及处理原则》执行。
509. 发病经过及临床表现 1997年12月15日,某地一酒店,有81人就餐,在1小时之内,相继有67人出现恶心、呕吐、头晕、头痛、口唇、指甲发绀、心悸气短、四肢发冷等症状,1人昏迷。
510. 亚硝酸盐食物中毒治疗
511. 亚硝酸盐食物中毒预防措施
512. 控制食物中毒关键点
513. 1993年6月13日,某校学生约450人在课间餐饮用瓶装消毒酸奶,饮用后2~4小时内有152人发病。主要症状为剧烈呕吐,有的多达10余次;其次为腹痛、恶心。经治疗,病人全部康复。 问题: 1.你对本次疫情的初步诊断及诊断依据。 2.采集可疑食品的操作、贮藏和运输过程中的注意要点。 3.食物中毒调查报告的主要内容。 4.请设计一份个案调查表(主要内容)。 5.食物中毒应采集哪些样品? 6.到达现场后,应进行的现场调查内容有哪些? 7.你对这起疫情的初步诊断是什么? 8.当你接到这起报告时,应采取哪些措施? 9.请你针对本次疫情设计调查方案。
514. 2005年5月30日中午,某市一大学有400多学生在该校食堂进餐。当日下午17时开始,学生中陆续有100多人到校医院看病,主要症状是腹痛、腹泻(一般5~8次/天),头痛、体温升高多在38℃以上。经调查,发病者中午都在该食堂用餐,中午没有在食堂用餐者,没有发病。 问题: 1.你对此次疫情的基本判断及其依据是什么? 2.前往该学校食堂进行卫生学调查,请提出对本案可疑食品的加工制作过程进行卫生学调查的主要内容。 3.你需要采集哪些样品进行检验?
515. 毒鼠强属急性杀鼠剂,对人畜有剧毒。1991年,化工部、农业部分别发文禁止使用毒鼠强。然而,由于多方面原因,毒鼠强的生产和使用屡禁不止,中毒事件常有发生。小儿误服或成人故意投毒或服毒案件也不少见,在农村尤为多见。据统计,仅河南省某县人民医院儿科1996年2月至2003年2月收治小儿急性中毒186例中,因灭鼠剂(毒鼠强、氟乙酰胺)中毒者就有96例,占51.61%。 问题: 1.毒鼠强中毒有何临床表现? 2.如何在现场判断是毒鼠强中毒? 3.如何预防小儿毒鼠强中毒的发生?
516. 2005年3月5日,某单位9人在某海鲜店吃海鲜,食用后3小时陆续出现恶心、呕吐等胃肠道症状,以及神志恍惚等神经精神症状。 问题: 1.你对这起疫情的初步诊断是什么? 2.主要诊断依据有哪些? 3.当你接到这起报告时,应采取哪些措施?
517. 某市举行大型运动会,有1000人参加。7月11日晚上6时左右900人食用了由一家饮食服务中心提供的盒饭,食谱为:烤鸡、咸菜肉丝、咸蛋、红烧牛肉、冬瓜、米饭。部分进餐人员反映咸蛋和红烧牛肉有异味。当晚9时至次日上午10时,先后有210人发病,主要出现腹痛、腹泻(1~7次/天,稀便或水样便,无黏液血便)等消化道症状,无发热和呕吐。经治疗,病人全部康复。 问题: 1.经初步诊断,这是一起什么疫情? 2.请你设计本案个案调查表应包括哪些主要内容。 3.可疑食物中毒样品的采集操作、储藏和运输过程中应注意什么? 4.接到本起疫情的报告电话时,需要询问和记录、上报的主要内容是什么? 5.调查处理此次疫情,需要进行哪些现场调查?
518. 食物中毒分类、分级与紧急报告制度
519. 食物中毒事故应急分级响应
520. 食物中毒调查处理程序
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