(来学网)美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是()。
  • A.
    (来学网)理解
  • B.
    (来学网)应用
  • C.
    (来学网)评价
  • D.
    (来学网)分析
正确答案:
C
答案解析:
美国教育学家布卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为记忆、理解、应用、分析、综合、评价六个层次,各层次体现了不同的知识要求。