2020年一级人力资源管理师考试拟真题(十二)
2020年07月03日 来源:来学网2020年人力资源考试报名预计为7月份。报名方式有个人报名、团体报名、网上报名、现场报名等方式,各省报名方式不一,报考时可详看当地省市报考公告。报名官网网址:各地区职业资格鉴定中心。一级考核科目有《理论知识》、《专业技能》和《综合评审》。为了帮助考生更好的复习备考,小编整理了2020年一级人力资源管理师考试拟真题相关信息,供各位考生参考。 2020年人力资源考试火热进行中,了解更多资讯敬请关注来学网人力资源频道~
1、个别指导法具有以下特点(BCDE)。
A.有利于新员工工作创新
B.可以避免新员工盲目摸索
C.有利于新员工尽快融入团队
D.可以消除毕业生的工作紧张感
E.有利于传递企业优良传统
2、网上培训的特点包括(ABCD)。
A.关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
B.有利于及时、低成本地更新培训内容
C.有利于增强课堂教学的趣味性
D.中小企业受资金限制,往往无法购买相关培训设备和技术
E.培训进程安排不够灵活,学员容易中断工作
3、人际关系能力的培训方法包括(AB)。
A.敏感性训练法
B.行为模仿法
C.自学法
D.假想构成法
4、头脑风暴法的优点是(ABCD)。
A.培训过程中为企业解决了问题
B.可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题
C.培训中学员参与性强
D.达到了相互启发的目的
E.对培训顾问的要求不高
5、重点团队分析法的条件有(ABDE)。
A.意见能代表培训对象的需求
B.成员熟悉调查中的问题
C.老员工必须参加
D.1~2名协调员
E.8—12名员工组成小组
6、培训内容的开发要坚持的基本原则包括(ABC)。
A.满足需求
B.考虑长远
C.突出重点
D.长期稳定
E.统筹兼顾
7、通过制定管理制度规避培训风险,需要考虑(ACE)。
A.明确双方的权利和义务
B.员工参加培训的原因
C.明确双方的违约责任
D.员工将来的发展方向
E.建立相对稳定的劳动关系
8、培训服务协议条款包括(ABCDE)。
A.参加培训的申请人
B.参加培训的项目和目的
C.参加培训后要达到的技术或能力
D.参加培训后如果出现违约的补偿
E.参加培训后要在企业服务的时间和岗位
9、培训的配套激励制度主要包括(ABCD)。
A.岗位任职资格制度
B.业绩考核制度
C.岗位晋升制度
D.收入分配制度
E.培训服务制度
10、为防范培训风险,企业与受训者签订培训合同的主要项目包括(ABCE)。
A.保密协议
B.违约补偿
C.受训者的服务期限
D.奖罚的执行方式和方法
E.培训成本的分摊与补偿
11、培训服务制度条款应明确(ABC)。
A.根据个人和组织需要向培训管理部门或部门经理提出的申请
B.培训申请被批准后需要履行的培训服务协议签订手续
C.培训服务协议签订后方可参加培训
D.参加培训的项目和目的
E.部门经理人员的意见
12、根据培训阶段的不同,培训需求分析可以分为(BD)。
A.长期培训需求分析
B.目前培训需求分折
C.中期培训需求分析
D.未来培训需求分析
E.短期培训需求分析
13、根据培训对象的不同,培训需求分析可分为(BD)。
A.业务部门培训需求分析
B.新员工的培训需求分析
C.管理部门培训需求分析
D.在职员工培训需求分析
E.设计部门培训需求分析
14、关键事件法的缺点是(BCD)。
A.时间跨度较大
B.费时、费力且费用较高
C.不能在员工之间进行比较
D.只能定性分析,不能定量分析
E.使考评者和员工忽视行为的过程
15、下面关于绩效考评目标管理法的叙述正确的有(ABCE)。
A.它能够使员工个人努力目标与组织目标保持一致
B.它的评价标准直接反映了员工的工作内容
C.它的结果易于观测,出现评价失误的几率很小
D.它在不同的部门、员工之间设立了统一的目标,适合横向比较
E.它的考评结果不能作为人员晋升决策的依据
16、采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到(ABDE)。
A.目标是可量化可测量的
B.个人目标依据相应的部门目标
C.由管理者为员工制定个人目标
D.设立的目标应长期与短期并存
E.目标的数量不宜过多,应有针对性
17、下列关于目标管理法说法正确的是(ABDE)。
A.目标管理法的结果易于观测
B.目标管理法适合对员工提供建议
C.便于不同部门间绩效横向比较
D.目标管理法直接反映员工的工作内容
E.目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
18、聘用外国人的审批条件是(ACDE)。
A.拟聘用的外国人履历证明
B.录用通知
C.拟聘用外国人原因的报告
D.拟聘用的为国人从事该项工作的资格证明
E.拟聘用的外国人健康状况证明及法律、法规规定的其他文件
19、情景模拟测试主要是针对被测试者的(ABD)进行测试。
A.工作效率
B.明显行为
C.基础知识
D.实际操作
E.智力水平
20、分析与输出培训需求结果的过程包括(ABCDE)。
A.对培训需求调查信息进行归类
B.对培训需求调查信息进行整理
C.对培训需求进行分析
D.对培训需求进行总结
E.撰写培训需求分析报告
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